...Até onde somos capazes de ir...

OS OBJETIVOS DESTE ESPAÇO

                                                           http://ceivaleencantado.blogspot.com/

•  Promover o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem embasado em uma proposta pedagógica contínua, transformadora do dia a dia, por meio do trabalho individual e coletivo e; no agir e interagir respeitando-se a espontaneidade da criança e a ação criativa intencional e da educadora;

•   Cuidar e educar: estimulando a formação pessoal e social a fim de favorecer o processo de construção da identidade e autonomia da criança,

•   Mediar à construção do conhecimento de mundo, pela criança, com um trabalho orientado para as diferentes linguagens e relações que estabelecerão com os objetos de conhecimento, num exercício sucessivo de desenvolver suas capacidades;

• Promover situações que estimulem a percepção da criança para suas próprias potencialidades corporais, superando desafios, construindo uma imagem positiva de si mesma de forma independente, com confiança e reconhecimento de suas limitações;

•  Promover situações que estimulem à percepção, o desenvolvimento e valorização hábitos de cuidados com o corpo, sua saúde e bem-estar;

• Estabelecer vínculos afetivos e de troca entre crianças e adultos, fortalecendo sua auto-estima e aumentando suas possibilidades de comunicação e interação social;

•  Ampliar e firmar suas relações sociais, articulando seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando as diferenças, apresentando atitudes de ajuda e colaboração;

•  Observar e explorar o Meio Ambiente, sentindo-se como integrante, dependente e agente transformador e conservador do mesmo, valorizando atitudes que contribuam para sua conservação;

•  Brincar expressando sentimentos, desejos e necessidades;

• Comunicar-se através de diferentes linguagens, tais como: corporal, musical, plástica, oral e escrita, para compreender e ser compreendido, expressar suas idéias, sentimentos necessidades e desejos, avançando no processo de construção de significados.

Proporcionamos um ambiente rico em experiências de ação e produção, que estruture e potencialize as interações; desenvolva habilidades reflexivas, cognitivas, procedimentais e atitudinais; ações pedagógicas significativas, contextualizadas, sistemáticas que considerem a singularidade da criança e seus conhecimentos prévios, avaliem e registrem os processos de aprendizagem continuamente.

Aline Rosa Gilg